البرنامج الموسيقي

وفقاً لفلسفة البرنامج التربوي الصباحي الذي ينظر إلى الطالب نظرة كلية شاملة بما فيها الجوانب: الدراسية، والفنية، والبدنية، والوجدانية، والنفسية، يطبق البرنامج التربوي الصباحي برنامجاً موسيقياً تكاملياً وذلك من خلال:

توفير أحدث البيئات المساندة لدروس التربية الموسيقية والآلات الموسيقية المختلفة لتدريب الطالب عليها وتعريفه بها.
التأكيد على تميز كل طالب وفق الأسلوب والآلة التي يفضل العزف عليها والمشاركة من خلالها في الأنشطة الموسيقية المختلفة لبرنامج الموسيقى التكاملي.
ربط الموسيقى مع بقية المواد الدراسية الأخرى وتكاملها ولاسيما اللغة العربية واللغة الإنكليزية والرياضيات والعلوم. ويتم ذلك من خلال العديد من الآليات منها على سبيل المثال: "تلحين القصيدة الشعرية المقررة في مادة اللغة العربية أو اللغة الإنجليزية، وتحفيظها للطلاب، وبعد ذلك شرح معاني مفرداتها اللغوية". وبهذه الطريقة، يساعد برنامج الموسيقى التكاملي على تخطى صعوبة الحفظ ومساعدة الطلاب ذوي الذاكرة قصيرة المدى.

أهمية التعليم من خلال الموسيقى لذوي صعوبات التعلم

الموسيقى تهذب النفس وتقوي الذاكرة وتساعد على تقوية روح الجماعة.
تدعو إلى احترام الفرد للآخرين من خلال احترام دور كل فرد وميعاد دخوله في المقطوعة.
تعمل على غرس القيم من خلال الأعمال والأناشيد الدينية والوطنية.
تعطي للطلاب ذوي صعوبات التعلم المتميزين في الموسيقى الفرصة للظهور والنجاح والتميز مما يساعد في بناء ثقتهم بنفسهم وزيادة دافعيتهم على النجاح.